Contenidos

• Caracterización de modelos y ecosistemas RV, RA, RM y RX

• Desarrollo de proyectos de videojuegos en RV

• Desarrollo de proyectos de videojuegos en RA

• Desarrollo de proyectos RM

• Desarrollo de videojuegos para el aprendizaje mediante RV

Organización del tiempo

• 3 horas a la semana x 30 semanas = 90 horas

• Empezaremos “cediendo” horas al módulo de PROM

• Más adelante iremos recuperando horas de RV/RA

• 1 Octubre – 28 de Mayo

• Este módulo no contribuye al proyecto grupal

Al finalizar el curso deberías saber...

• RA1: “Reconocer los distintos modelos y dispositivos diferenciando los ecosistemas de RV, RA, RM y RX.”

• RA2: “Diseñar y desarrollar proyectos de videojuegos teniendo en cuenta las características de programación propias de la RV”

• RA3: “Diseñar y desarrollar proyectos de videojuegos teniendo en cuenta las características de programación propias de la RA.”

• RA4: “Diseñar y desarrollar proyectos con RM, combinando RA y RV.”

• RA5: “Definir y desarrollar videojuegos para el aprendizaje mediante RV.”

¿Cómo vamos a trabajar?

• Mínima teoría posible

• Proyectos individuales: uno de RV, uno de RA y uno de RM para el aprendizaje

  • Intentaremos hacer el mejor uso posible de las Meta Quest que tenemos

  • Rúbricas de corrección

  • Corrección individual, ojo con las herramientas “de ayuda”

  • Flexibilidad con las entregas

Distribución temporal

Stack de programación

• Unity LTS (6.3 actualmente) en Linux

• Visual Studio Code

• Git para control de versiones

• Meta Quest 2 / Meta Quest 3

• Tablets Android para RA

Evaluación y calificación

• Todo el mundo que realice TODOS los proyectos individuales en un grado aceptable aprobará el módulo

• La calificación final dependerá de la calidad de las entregas

Calificación por RAs

Tutorías, dudas, etc

• Raúl Marín Martínez

• r.marinmartinez2@edu.gva.es

• Profesor + Tutor extension pack

• Buzón 24 horas con lag de ±12